綜合藝術天地
藝術教育科組配合學校的關注事項：活用思維技巧，拓展高階思維 設計了一系列跨藝術媒介的綜合藝術活動以培養學生高階思維。活動融合了音樂、視藝、戲劇、律動等藝術元素，讓學生發揮無限創意。 各級綜合藝術活動：
| 年級 | 綜藝活動 | 藝術元素 |
| 一年級 | 歌曲與律動 | 音樂+視藝+律動 |
| 二年級 | 音樂與圖畫 | 音樂+視藝 |
| 三年級 | 創意面譜 | 視藝+戲劇 |
| 四年級 | DIY環保樂器製作 | 音樂+視藝+環保 |
| 五年級 | 皮影戲劇場 | 音樂+視藝+戲劇 |
| 六年級 | 非洲藝術巡遊 | 音樂+視藝 |
一年級
歌曲與律動
學生製作頭飾，然後配合音樂創作音樂律動，進行班本表演
二年級
音樂與圖畫
學生聆聽音樂後，根據音樂給予的意境，把想像的情節繪畫下來作表達。
三年級
創意面譜
學生運用觀察力，留意同學的特徵，然後創作面譜再戴上，並扮演同學的神態
四年級
DIY環保樂器製作
學生利用環保物料製作各式各樣的樂器。
五年級
皮影戲劇場
學生製作皮影戲偶，並依劇本排練皮偶操作，最後更配以錄音及音樂，為情節增添氣氛。
六年級
