本年度目標
1.優化課堂教學,提升學與教的效能。
2.推行國民教育,建立國民身份認同。
3.建立健康生活方式,推行健康校園計劃。
4.加強師生對環保的認識。
5.學生能積極參與環保活動,並能於日常生活中實踐綠色生活。
6.提昇對大自然的認識,培養學生愛護大自然的態度。

環保組網頁
http://blog.yahoo.com/kcobaps2_env

活動剪影  
學生透過環保資訊板, 增加對環保的認識
學生參觀海洋公園,認識海洋動物的生態
於綠化長廊栽種不同的植物,綠化校園
同學們透過個人生活節約實踐計劃,
培養節約的行為
小樹苗在同學們的灌溉下,展現生機
節約用水標語設計比賽作品
同學們在校園植物大搜查之「我種我拼」
活動中,利用提供的漢語拼音及植物
的特性,尋找並觀賞植物
烈日當空,同學們正移植蘆薈的幼苗,
體驗小農夫的辛勞
每個課室都放置環保紙箱及回收廢紙箱,
提高學生物盡其用及循環再用的意識
學生廢物利用,發揮創意,把可再用的
物料重新整合,製作成可用的物品
日期 項目

活動內容

10/2010 至 07/2011 學生環境保護大使計劃 計劃目的旨在培養學生保護環境的責任感、發展 學生的領導能力及鼓勵他們以積極行動參與改 善環境。
09/2010 至 07/2011 環保資訊板 傳遞環保最新資訊、展示有關自然生態的圖片展覽、宣傳有關環保的活動、展示學生的環保作品及比賽結果。
11/2010 至 07/2011 雙面用紙及廢紙回收活動 於各課室及教員休息室設立廢紙回收箱及雙面用紙箱,鼓勵師生積極參與活動,於日常生活中實踐綠色生活。
09/2010 至 06/2011 向即棄餐具SAY NO 鼓勵全校教師、學生及教職員循環使用餐具,減少使用即棄餐具,減少浪費。
09/2010 至 07/2011 綠化校園計劃 運用環境及自然保育基金的撥款,於學校天台及 一樓走廊栽種植物,除美化校園外,還舉辦關學 科的學習活動及環保大使的種植活動,締造綠色 校園及培養學生愛護環境的態度。
22/09/2010 9.22無車日 透過周會向學生講解汽車排放的溫室氣體對環 境的影響,鼓勵學生跟家人平日多使用公共交通 工具。
24/09/2010 至 28/09/2010 愛地球月餅盒回收大行動 回收鋁罐月餅盒,提升學生對循環再造意識。
11/2010 2010粵港澳中華白海豚
繪畫比賽
鼓勵學生用藝術和創意表違對海豚的感覺,宣揚保育海豚和愛護海洋環境的重要性。
11/2010 減碳節能全港徵蹺大行動 請全港學生及公眾人士以文字寫出實踐低碳節 能生活的好「蹺」,提升學生實踐低碳節能生活 的意識。
11/2010 至 01/2011 十八區新春減碳貼士創意比賽 讓廣大市民發揮無限創意,鼓勵大眾透過各種方 法或渠道實踐有機低碳生活。
04/12/2010 香港運輸物流學會繪畫比賽—
綠色運輸
透過趣味性及富教育意義的繪畫比賽提升同學 對綠色運輸及環境保護的意識,進一步推廣綠色 運輸的概念。
21/12/2010 一人一手帕 鼓勵小一至小三學生於學校旅行學習日當天自 備手帕,少用紙巾,減少不必要的浪費。
16/01/2011 親子環保攝影比賽 在親子旅行日當天拍攝相片,展示自然生態環境 與及展現不同的環保題材,從而喚起大家保護自 然環境的意識。
01/2011 至 04/2011 環境保護吉祥物手帕設計比賽 鼓勵學生關注氣候變化及低碳生活的環保議 題,藉此宣揚低碳生活方式,減低碳排放的訊 息。
18/01/2011 新春浸水仙工作坊 老師透過工作坊教授學生栽種水仙的技巧。
01/02/2011 至 10/02/2011 捐贈舊書大行動 鼓勵師生捐贈各類富教育性、趣味性及適宜小學生閱讀的圖書,,以培養同學對閱讀的興趣,並實踐環保的原則。捐贈之書籍將會存放於禮堂的圖書架,以供學生閱讀之用。
01/2011 至 04/2011 課室節能活動 舉行課室節能活動計劃,使學生及早認識珍惜地 球資源的重要性,教導學生以正面和積極的態度 解決地球的資源問題。
03/2011 至 06/2011 「愛+人﹒愛綠色」小四至小六環保專曠研習活動 以環保為題,啟發學生和家長利用這平台,促進 溝通和互動,共同參與「環保」專題研習,強化 對家庭「健康、快樂及和諧」的認知和實踐。
02/2011 節約用水標語設計比賽 透過設計標語,提高學生珍惜用水的意識,明白 節約用水的重要。優勝作品會製作成提示標誌, 於校內各樓層洗手間展示。
12/03/2011 「紀念辛亥革命百周年系列活動啟動禮」暨「中山紀念公園植樹日及孫中山史蹟徑起步禮」 透過活動,希望同學透過親身體驗,增加對孫中 山先生及辛亥革命的認識及增強學生對綠化環 境的意識,並培養愛護大自然的態度。
03/2011 「給極地朋友的信」比賽 以生動的故事形式,向學生展示極地生物因全球 暖化而面對的威脅,讓學生更了解全球暖化的問 題。學生須閱讀六篇「北極熊週記」,然後寫下 感想。
03/2011 至 06/2011 傑青環保大使 鼓勵學生作出承諾,向朋輩及親友宣揚環 保訊息及實踐環保行動。
05/2011 課室清潔比賽 舉行班際課室清潔比賽,提升學生保持校園清潔的意識。
18/4/2011 至 16/5/2011 生活節約實踐計劃 希望同學透過此計劃,在日常生活中實踐節約的 行為,在用水、能源使用等方面,能減少浪費。
28-06-2011 有機減碳講座 透過講座讓學生減碳的重要性及如何從個人生 活減少碳排放的方法。
06/2011 校園植物大搜查之「我種我拼」 同學跟隨普通話老師,到校園一樓的綠化長廊和 天台的空中花園,利用提供的漢語拼音及植物的 特性,尋找並觀賞植物,然後在橫線上填寫植物的名稱。
綠化校園計劃2010-2011

目的:
1.透過學科活動,增加學生對植物及種植的認識。
2.美化校園,讓學生能在綠化的環境中學習。
3.培養學生愛護植物及環境的態度。

已籌辦的活動及花絮:
1. 購買植物,綠化一樓走廊及天台
日期:11-12/2010
地點:一樓走廊及天台
內容:購買植物,並配合校內新擴建的綠化設施,把植物佈置於天台及一樓走廊,綠化校園。

綠化長廊的新貌
綠化後的空中天台

2. 認識我們的花圃工作紙(常識科活動)
日期:01/2011
地點:小花園花圃、天台及一樓走廊
對象:J1-3學生
內容:常識科老師在上學期試後活動期間,帶領學生參觀小花園花圃、天台及一樓走廊,引導學生認識校園的植物的名稱及形態。

學生工作紙

3. 小農夫種植活動(環保大使種植活動)
日期:05-07/2011
地點:天台
對象:環保大使(J4-6)
內容:環偞組老師在課外活動課指導學生移植蘆薈花苗,讓學生學習種植的方法,並把蘆薈放於天台種植,綠化校園。

同學們一起移植蘆薈花苗
這就是我們的成果了 學生記錄工作紙

4. 校園植物大搜查之「我種我拼」(普通話科活動)
日期:06/2011
地點:天台及一樓走廊
對象:J4-6學生
內容:普通話科老師在下學期試後活動期間,帶領學生參觀天台及一樓走廊,讓學生認識校園內栽種植物的名稱(普通話拼音)、品種及其生長特點等。

學生參觀校園內的植物,並記錄植物的名稱
學生活動工作紙

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